{"id":15675,"date":"2026-08-11T11:46:53","date_gmt":"2026-08-11T14:46:53","guid":{"rendered":"https:\/\/pitubaemfoco.com.br\/?p=15675"},"modified":"2026-08-11T11:46:54","modified_gmt":"2026-08-11T14:46:54","slug":"salvador-lidera-no-nordeste-em-acesso-a-creches-e-esta-em-4o-no-pais-em-vagas-para-pre-escola","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pitubaemfoco.com.br\/index.php\/2026\/08\/11\/salvador-lidera-no-nordeste-em-acesso-a-creches-e-esta-em-4o-no-pais-em-vagas-para-pre-escola\/","title":{"rendered":"Salvador lidera no Nordeste em acesso a creches e est\u00e1 em 4\u00ba no pa\u00eds em vagas para pr\u00e9-escola"},"content":{"rendered":"<p>Salvador est\u00e1 entre as capitais brasileiras com os melhores indicadores de atendimento na Educa\u00e7\u00e3o Infantil. Dados de um levantamento realizado pelo Todos pela Educa\u00e7\u00e3o, com base em n\u00fameros da Pesquisa Nacional por Amostra de Domic\u00edlios Cont\u00ednua (PNAD-C) 2025, do Instituto Brasileiro de Geografia e Estat\u00edstica (IBGE), mostram que a capital baiana alcan\u00e7ou 99% de atendimento entre crian\u00e7as de 4 e 5 anos e aparece entre as cinco primeiras capitais do pa\u00eds no percentual de crian\u00e7as de 0 a 3 anos que frequentam creches e unidades de Educa\u00e7\u00e3o Infantil.<\/p>\n<p>O estudo do Todos pela Educa\u00e7\u00e3o, divulgado na semana passada, aponta Salvador com 59% das crian\u00e7as de 0 a 3 anos (creches) frequentando a Educa\u00e7\u00e3o Infantil. O resultado coloca a capital baiana na quinta posi\u00e7\u00e3o entre as capitais, atr\u00e1s apenas de Florian\u00f3polis (72%), S\u00e3o Paulo (65%), Vit\u00f3ria (64%) e Belo Horizonte (60%).<\/p>\n<p>O resultado de Salvador tamb\u00e9m supera o registrado em outras grandes capitais brasileiras. Curitiba aparece com 58%, Rio de Janeiro com 50%, Recife com 48%, Porto Alegre com 47%, Bras\u00edlia com 43% e Fortaleza com 38%. Ou seja, os n\u00fameros mostram que a capital baiana \u00e9 l\u00edder no Nordeste no acesso \u00e0 creche. A capital baiana ainda superou, com folga, a meta do Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o, estipulada em 50%.<\/p>\n<p>J\u00e1 entre as crian\u00e7as de 4 e 5 anos, ou seja, na pr\u00e9-escola, Salvador praticamente universalizou o atendimento. O levantamento aponta 99% das crian\u00e7as dessa faixa et\u00e1ria frequentando a Educa\u00e7\u00e3o Infantil, o que coloca a capital baiana na quarta posi\u00e7\u00e3o. Apenas Teresina, Curitiba e Cuiab\u00e1 aparecem com 100% no gr\u00e1fico. Belo Horizonte tamb\u00e9m registra 99%.<\/p>\n<p>Para o prefeito Bruno Reis, os indicadores refletem a prioridade dada pela gest\u00e3o \u00e0 amplia\u00e7\u00e3o do acesso e \u00e0 melhoria da estrutura oferecida \u00e0s crian\u00e7as. \u201cEsse resultado mostra que todo o esfor\u00e7o que temos feito na educa\u00e7\u00e3o est\u00e1 chegando \u00e0s fam\u00edlias. Salvador avan\u00e7ou muito na amplia\u00e7\u00e3o das vagas, na constru\u00e7\u00e3o de novas escolas e na qualidade da estrutura oferecida aos nossos alunos. Chegar a praticamente 100% das crian\u00e7as de 4 e 5 anos e estar entre as capitais de maior atendimento de 0 a 3 anos \u00e9 motivo de comemora\u00e7\u00e3o, mas tamb\u00e9m aumenta a nossa responsabilidade de continuar avan\u00e7ando\u201d, afirmou.<\/p>\n<p>Investimentos hist\u00f3ricos &#8211; Desde 2021, a Prefeitura entregou 45 novas escolas municipais, dentro de uma pol\u00edtica de renova\u00e7\u00e3o e amplia\u00e7\u00e3o da infraestrutura educacional da cidade. Outras 28 novas unidades est\u00e3o em obras, segundo dados da gest\u00e3o municipal. As novas estruturas seguem um padr\u00e3o que inclui ambientes climatizados, espa\u00e7os pedag\u00f3gicos modernos, recursos tecnol\u00f3gicos e melhores condi\u00e7\u00f5es para estudantes e profissionais.<\/p>\n<p>Os n\u00fameros da Educa\u00e7\u00e3o Infantil se somam a outros indicadores recentes de avan\u00e7o da rede. No Ideb 2025, divulgado pelo Inep, Salvador registrou crescimento tanto nos Anos Iniciais quanto nos Anos Finais do Ensino Fundamental. Nos Anos Iniciais, a nota passou de 5,3 para 5,6. Nos Anos Finais, avan\u00e7ou de 4,2 para 4,5. Em ambos os casos, o crescimento foi de 0,3 ponto.<\/p>\n<p>O resultado foi alcan\u00e7ado mesmo em um ano marcado pela paralisa\u00e7\u00e3o dos profissionais da educa\u00e7\u00e3o, que afetou o calend\u00e1rio letivo. Ap\u00f3s a greve, a rede municipal adotou medidas para recomposi\u00e7\u00e3o da aprendizagem, refor\u00e7o escolar e cumprimento dos 200 dias letivos previstos na legisla\u00e7\u00e3o. Entre as iniciativas est\u00e1 o Aprender+, voltado ao fortalecimento da aprendizagem dos estudantes.<\/p>\n<p>\u201cEstamos falando de avan\u00e7os que acontecem em diferentes etapas da educa\u00e7\u00e3o. Crescemos no Ideb e, agora, os dados da PNAD mostram Salvador em posi\u00e7\u00e3o de destaque no atendimento da Educa\u00e7\u00e3o Infantil. Isso \u00e9 resultado de uma pol\u00edtica que combina expans\u00e3o de vagas, forma\u00e7\u00e3o dos educadores, acompanhamento pedag\u00f3gico, investimentos em infraestrutura e a\u00e7\u00f5es voltadas \u00e0 aprendizagem desde os primeiros anos de vida\u201d, declarou o secret\u00e1rio municipal da Educa\u00e7\u00e3o, Thiago Dantas.<\/p>\n<p>Resultados &#8211; A Prefeitura tamb\u00e9m vem ampliando os investimentos destinados \u00e0 rede municipal, com recursos para constru\u00e7\u00e3o e requalifica\u00e7\u00e3o de escolas, aquisi\u00e7\u00e3o de equipamentos, tecnologia, material pedag\u00f3gico, forma\u00e7\u00e3o dos profissionais e a\u00e7\u00f5es de apoio \u00e0 aprendizagem.<\/p>\n<p>Uma das iniciativas foi a cria\u00e7\u00e3o, em 2023, do Centro de Forma\u00e7\u00e3o Em\u00edlia Ferreiro, dedicado \u00e0 forma\u00e7\u00e3o continuada dos educadores. Em 2024, foi inaugurado o Centro de Acolhimento ao Educador Teresa Cristina Santos, com servi\u00e7os especializados destinados ao cuidado e \u00e0 sa\u00fade mental dos profissionais da rede.<\/p>\n<p>Outra frente \u00e9 o Programa Dinheiro Direto na Escola Soteropolitana (PDDES), que transfere recursos municipais diretamente para as unidades de ensino, dando maior autonomia para a execu\u00e7\u00e3o de melhorias na infraestrutura e de projetos pedag\u00f3gicos.<\/p>\n<p>Na Educa\u00e7\u00e3o Infantil, a gest\u00e3o tamb\u00e9m ampliou o apoio \u00e0s creches e escolas parceiras, que t\u00eam papel importante na oferta de vagas. Al\u00e9m dos repasses destinados ao atendimento das crian\u00e7as, foram adotadas medidas como parcela adicional para as institui\u00e7\u00f5es, fornecimento de materiais pedag\u00f3gicos e inclus\u00e3o dos profissionais das unidades parceiras nas a\u00e7\u00f5es de forma\u00e7\u00e3o promovidas pela rede municipal.<\/p>\n<p>Salvador tamb\u00e9m conquistou o Selo Ouro do Compromisso Nacional Crian\u00e7a Alfabetizada e registrou o quarto maior crescimento do Indicador Crian\u00e7a Alfabetizada entre as capitais, resultados que, juntamente com a evolu\u00e7\u00e3o no Ideb e os novos n\u00fameros da Educa\u00e7\u00e3o Infantil, refor\u00e7am a trajet\u00f3ria recente de melhora dos indicadores educacionais da capital baiana.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Salvador est\u00e1 entre as capitais brasileiras com os melhores indicadores de atendimento na Educa\u00e7\u00e3o Infantil. 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